La construction d’une identité européenne passe inévitablement par l’éducation des jeunes. En effet, plus cette notion d’identité européenne sera inculquée dès le plus jeune âge, plus elle deviendra une réalité. L’Union européenne devrait être abordée sous différents angles tout au long des études. En commençant, par exemple, par une première approche pédagogique en début de primaire et en se dirigeant vers des débats de fond en dernière année de secondaire. La construction d’une identité est affaire d’éducation. L’éducation passe par l’école. L’harmonisation de ce qu’on apprend à l’école est donc un pas évident à faire vers la construction d’une identité européenne.
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